Висвітлено проблему модернізації змісту гуманітарної підготовки (ГП) в університетах. Представлено теоретико-методологічне обгрунтування концепції осучаснення змісту культурологічних дисциплін циклу ГП у ВНЗ, визначено дидактичні засади використання мистецтва у структурі культурологічної освіти за соціокультурних умов інформаційного суспільства. Розглянуто культурологічну складову навчального процесу у зарубіжних університетах. Запропоновано проектну модель структури та змісту міждисциплінарного фундаментального циклу культурологічної підготовки у ВНЗ.

Освещена проблема модернизации содержания гуманитарной подготовки (ГП) в университетах. Представлено теоретико-методологическое обоснование концепции осовременения содержания культурологических дисциплин цикла ГП в ВУЗ, определены дидактические основы использования искусства в структуре культурологического образования в социокультурных условиях информационного общества. Рассмотрена культурологическая слагаемая учебного процесса в зарубежных университетах. Предложена проектная модель структуры и содержания междисциплинарного фундаментального цикла культурологической подготовки в ВУЗ.

• Зюзіна Тетяна Опанасівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"