Висвітлено теоретико-методологічні проблеми формування освітнього потенціалу суспільства. Проаналізовано трансформацію функцій, принципів і завдань освіти за умов становлення інформаційного суспільства. Показано невідповідність масштабів і рівня розвитку освітньої галузі суспільним протребам. Наведено пропозиції щодо удосконалення організаційно-економічного механізму формування освітнього потенціалу суспільства, формування моделі випереджальної освіти та формування освіти з урахуванням вимог інформаційного суспільства.

Освещены теоретико-методологические проблемы формирования образовательного потенциала общества. Проанализирована трансформация функций, принципов и задач образования в условиях становления информационного общества. Показано несоответствие масштабов и уровня развития образовательной отрасли потребностям общества. Даны предложения по усовершенствованию организационно-экономического механизма формирования образовательного потенциала общества, формирования модели опережающего образования и формирования образования с учетом требований информационного общества.

• Комарова Ольга Альбертівна (1975–) (економічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"