Висвітлено особливості використання інноваційних технологій у навчальному процесі початкової школи, навчання молодших школярів рідної та другої мовам. Розглянуто музичне мистецтво як важливу складову світогляду учнів початкової школи, музикотерапію як мистецтво пізнання та лікування дітей, мовленнєву діяльність дитини як показник готовності до навчання у школі. Проаналізовано вплив музики на психічний і фізичний стан дитини. Увагу приділено проблемі викладання предметів природничо-математичного циклу. Розкрито теоретичні основи розвитку мовлення першокласників.

Освещены особенности применения инновационных технологий в учебном процессе начальной школы, обучения младших школьников родному и второму языкам. Рассмотрены музыкальное искусство как важная слагаемая мировоззрения учеников начальной школы, музыкотерапия как искусство познания и лечения детей, речевая деятельность ребенка как показатель его готовности к обучению в школе. Проанализировано влияние музыки на психическое и физическое состояние ребенка. Внимание уделено проблеме преподавания предметов естественно-математического цикла. Раскрыты теоретические основы развития речи первоклассников.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"