Висвітлено теоретико-методичні та практичні проблеми профілактичної роботи із школярами на підставі нових концептуальних підходів до виховання неповнолітніх за умов соціокультурного середовища. Розкрито сутність і причини девіантної поведінки дітей і підлітків. Визначено сутність важковиховуваності як основної передумови відхилень у поведінці школярів. Увагу приділено проблемам здоров'я неповнолітніх, правопорушенням, дитячій бездоглядності та насильству щодо дітей. Висвітлено шляхи профілактики девіантної поведінки на основі гуманізації сучасної школи.

Освещены теоретико-методические и практические проблемы профилактической работы со школьниками на основе новых концептуальных подходов к воспитанию несовершеннолетних в условиях социокультурной среды. Раскрыты сущность и причины девиантного поведения детей и подростков. Определена сущность трудновоспитуемости как основной предпосылки отклонений в поведении школьников. Уделено внимание проблемам здоровья несовершеннолетних, правонарушениям, детской беспризорности и насилию над детьми. Освещены пути профилактики девиантного поведения на основе гуманизации современной школы.

• Федорченко Тетяна Євгенівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"