Проаналізовано особливості моделі інноваційного розвитку освітнього середовища спеціалізованих шкіл. Висвітлено практичні аспекти реалізації педагогічної підтримки старшокласників інтернатних закладів як умову виховання соціальної зрілості. Розглянуто питання використання традиційних та інноваційних технологій навчання у процесі професійної підготовки педагогів. Визначено психолого-педагогічні передумови використання мультимедійних технологій у процесі формування іншомовної рецептивної граматичної компетенції. Розкрито специфіку використання паралінгвістичних компонентів у процесі вивчення іноземної мови. Висвітлено проблеми та перспективні напрями модернізації освіти в Україні за умов інтеграційних освітніх процесів.

Проанализированы особенности модели инновационного развития образовательной среды специализированных школ. Освещены практические аспекты реализации педагогической поддержки старшеклассников интернатных заведений как условие воспитания социальной зрелости. Рассмотрены вопросы использования традиционных и инновационных технологий обучения в процессе профессиональной подготовки педагогов. Определены психолого-педагогические предпосылки использования мультимедийных технологий в процессе формирования иноязычной рецептивной грамматической компетенции. Раскрыта специфика использования паралингвистических компонентов в процессе изучения иностранного языка. Освещены проблемы и перспективные направления модернизации образования в Украине в условиях интеграционных образовательных процессов.

 Наукова періодика України 

---

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"