Висвітлено генезис теорії освітнього менеджменту, визначено його сутність, основні функції та принципи. Розкрито культурологічні засади професійної підготовки сучасного вчителя. Розроблено теоретико-методичне обгрунтування системи формування управлінської культури майбутнього менеджера освіти, наведено загальну характеристику її змістовно-організаційної складової та структурних компонентів. Розглянуто сучасні методи формування управлінської культури майбутнього менеджера освіти, обгрунтовано рекомендації щодо проведення моніторингу сформованості даної якості у студентів у процесі їх професійної підготовки у педагогічних ВНЗ.

Освещен генезис теории менеджмента образования, определены его сущность, основные функции и принципы. Раскрыты культурологические основы профессиональной подготовки современного учителя. Разработана теоретико-методическое обоснование системы формирования управленческой культуры будущего менеджера образования, дана общая характеристика ее содержательно-организационной составляющей и структурных компонентов. Рассмотрены методы формирования управленческой культуры будущего менеджера образования, обоснованы рекомендации по проведению мониторинга сформированности данного качества у студентов в процессе их профессиональной подготовки в педагогических ВУЗ.

• Губа Анатолій Васильович (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"