Розглянуто проблему впровадження руху "Спорт для всіх", як вагомого засобу підвищення рухової активності школярів, що потребує об'єднання зусиль усіх суб'єктів навчально-виховного процесу та неможливе без підтримки батьків. Проте, провідна роль у цьому належить учителю, його педагогічній майстерності, умінню будувати педагогічний процес відповідно до поставленої мети з урахуванням конкретних умов виховної діяльності.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"