Проаналізовано блок проблем, пов'язаних із викладанням експериментальної психології. На базі структури курсу систематизовано труднощі, з якими зустрічаються студенти під час засвоєння основних понять і тем, проаналізовано їх причини та запропоновано конкретні шляхи їх подолання, а також модель орієнтовного тематичного планування курсу "Експериментальна психологія" згідно з стандартами кредитно-модульної системи організації навчального процесу у вищій школі.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"