Наведено огляд сучасного стану систем дистанційного навчання, у яких використовуються адаптивні й інтелектуальні технології. Запропоновано підходи до класифікації даних систем і проаналізовано реальні можливості їх практичного застосування у навчанні та контролі знань. Описані архітектурні підходи до створення таких систем дозволять розпочати розробку та впровадження систем нового покоління.

• Федорук Павло Іванович (фізико-математичні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"