Досліджено психологічну готовність (ПГ) до професійної діяльності (ПД) у курсантів-прикордонників (КП). Розкрито систему її теоретичних початків, а також механізм психічної регуляції діяльності, мотивацію психологічної готовності до діяльності у КП, можливості її зміни та створювання умови для її розвитку. Розглянуто структуру теоретичної моделі ПГ до ПД. Особливе місце відведено мотиваційній компоненті. Визначено мотиви, які спонукають курсантів до вибору професії військового інженера. Визначено комплекс психологічно-педагогічних заходів для пом'якшення і прискорення процесів адаптації та розвитку ПГ до ПД.

• Матохнюк Людмила Олександрівна (психологічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"