Рассмотрен один из подходов решения задачи обучения по прецедентам, основанный на минимизации сложности модели искомой функции. Введены понятия модели функции, шаблона класса функций, сложности модели функции, сложности функции. На основании предложенного подхода решена задача восстановления псевдобулевой функции по прецедентам. Приведен пример решения подобной задачи.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"