Висвітлено проблему визначення соціально-економічного контексту управлінської діяльності керівників загальноосвітніх навчальних закладів та обгрунтовано актуальність з'ясування теоретико-методологічних основ формування соціально-економічної компетентності керівників шкіл у системі післядипломної педагогічної освіти регіону.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"