Изучена клиническая структура невротических расстройств у лиц педагогических специальностей в рамках клинико-динамического подхода. Исследована клинико-психопатологическая структура доклинического и клинического этапов невротического процесса. Проведена сравнительная характеристика выявленных расстройств у работников музыкально-педагогических учреждений и педагогов общеобразовательных школ. Полученные результаты можно использовать при разработке психопрофилактических и психокоррекционных мероприятий.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"