Проаналізовано процес реформування національної системи освіти, застосування у цьому процесі досвіду країн Європи, зокрема, впровадження Болонської системи в Україні. Зроблено висновок про те, що реформа вищої освіти, що триває в Європі, становить значний інтерес для України, проте досвід інших країн має розглядатись лише як механізм формування власної законодавчої бази.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"