Вперше проведено цілісне дослідження дидактичних концепцій розумового виховання учнів початкових шкіл України у 1917 - 1941 рр., показано можливості їх творчої реалізації за умов впровадження новітніх освітніх технологій у педагогійний процес сучасних ЗОШ I ступеня. Досліджено вплив ідей зарубіжної педагогіки, суспільно-політичних і соціально-культурних чиників на зміст, форми та методи реалізації дидактичної концепції розумового виховання в початкових школах України. Визначено особливості розумового виховання учнів під час вивчення загальноосвітніх предметів. Проаналізовано зміст навчальних планів, програм навчальних предметів, підручників. Охарактеризовано розумове виховання учнів у позаурочній діяльності (гуртках, клубах, дитячих просвітницько-молодіжних організаціях), обгрунтовано шляхи творчого використання історичного досвіду за сучасних умов. Проаналізовано маловідомі факти про стан розумового виховання учнів у початкових школах і позанавчальних закладах у Галичині.

• Юзик Ольга Протасіївна (1973–) (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"