Досліджено концептуальні засади комплексного контролю та корекції навчальної діяльності студентів вищих технічних навчальних закладів у процесі вивчення загальної фізики. Обгрунтовано доцільність використання модульної системи та рейтингових показників якості знань, показано їх вплив на мотиваційну сферу навчання та систематичну й самостійну роботу студента протягом семестру. Обгрунтовано необхідність використання комп'ютерних навчальних програм різного типу у процесі лекційних, практичних і лабораторних занять з фізики. Визначено місце коригувального етапу у навчальній діяльності студентів. Розроблено комплексну систему контролю та електронну систему корекції знань студентів вищих технічних навчальних закладів у процесі вивчення курсу загальної фізики. Здійснено їх апробацію, запропоновано методику організації та проведення експерименту, проаналізовано його результати.

 Автореферати дисертацій 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Філіпенко Ірина Іванівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"