Розглянуто лексичне багатство поезії, призначеної для дитячого читання, семантичну особливість лексики в художньому мовленні та її основні тематичні групи. Визначено поетичну природу словесних образів, зумовлену типом дитячого мислення, функції, семантико-стилістичні та структурні особливості мовних засобів стилізації (лексичні засоби стилізації під мовлення дітей та під фольклорне мовлення). Описано аспекти акцентованої вокалізації в системі експресивних засобів української поезії для дітей. Зазначено, що у стилі поезії для дітей реалізуються різні стилістичні колорити (урочистості, пестливості, гумору).

• Атрошенко Ганна Іванівна (філологічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"