Теоретично обгрунтовано та практично розроблено методику навчання професійно спрямованого діалогічного мовлення з використанням ділової гри на початковому ступені навчання у мовному вищому навчальному закладі (ВНЗ). Наведено методику комплексного формування професійно-комунікативних умінь студентів на підставі використання моделей професійно-комунікативної поведінки. Доведено доцільність використання запропонованої у дослідженні організації навчально-виховного процесу з метою формування навичок і вмінь професійно-педагогічного спілкування. Подано комплекс вправ - ситуативних ділових ігор щодо формування навичок і вмінь професійно спрямованого діалогічного мовлення та розвитку професійної спрямованості особистості студента на початковому ступені навчання у мовному ВНЗ.

 Автореферати дисертацій 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Ананьєва Людмила Валентинівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"