Виявлено сутність, функції, принципи педагогічного аналізу в системі "вчитель - учень". Обгрунтовано технологію педагогічного аналізу діяльності вчителя та його взаємодії з учнем у навчальному процесі з метою підвищення його ефективності. Розроблено концепцію педагогічного моніторингу. Доведено, що застосування розробленої технології сприяє підвищенню знань і професійної майстерності вчителя.

 Автореферати дисертацій 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Касьянова Олена Миколаївна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"