Уперше виявлено й обгрунтовано педагогічні засади ефективної оцінки професійної діяльності стройових підрозділів, а саме: стимулювання у викладачів і курсантів потреб у постійному самоаналізі та самовдосконаленні, відображення за критеріями загальної мети, яка має бути розв'язана вищими навчальними закладами (ВНЗ) МВС України, активне залучення до оцінювання всіх учасників цього процесу, встановлення рейтингу стройових підрозділів з відповідною диференціацією в її стимулюванні. Розроблено організаційно-функціональної моделі комплексної оцінки підсумків службової діяльності даних підрозділів у ВНЗ МВС України. Розвинуто наукові положення про вимоги до їх професійної діяльності.

 Автореферати дисертацій 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Левицький Євген Олександрович (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"