Розроблено, обгрунтовано та експериментально апробовано модель взаємодоповнюваних педагогічних умов реалізації функції контролю знань з хімії студентів технікумів (в аспекті підготовки фахівців професійного спрямування "Технологія харчування"), яка сприяє формуванню суб'єкт-суб'єктних відносин на рівні викладач - студент. Наведена модель передбачає упровадження модульно-рейтингової технології, систематичне використання індивідуальних і диференційованих контрольних завдань, професійну спрямованість вивчення хімії студентами.

• Мельничук Ірина Миколаївна (педагогічні науки)
• Мельничук Інна Миколаївна (технічні науки)
• Мельничук Ігор Миколайович (1973 –2017) (історичні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"