Вперше теоретично обгрунтовано педагогічні умови розвитку пізнавальних потреб іноземних студентів, якими є забезпечення комфортності навчання, використання адаптованих прийомів педагогічної техніки, формування умінь самостійної роботи. Уточнено сутність пізнавальних потреб та адаптованих прийомів педагогічної техніки стосовно іноземних студентів. Розроблено комплекс завдань (комунікативні вправи, проблемні та диференційовані завдання), спрямованих на розвиток пізнавальних потреб іноземних студентів у процесі навчання. Уточнено показники та рівні сформованості даної якості. Удосконалено засоби та прийоми розвитку пізнавальних потреб іноземних студентів у процесі навчання.

 Автореферати дисертацій 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Резван Оксана Олексіївна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"