Євсюков О. Ф. Педагогічні умови формування професійної компетентності майбутніх офіцерів у навчальному процесі вищого військового навчального закладу : автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.04 / О. Ф. Євсюков; Харк. нац. пед. ун-т ім. Г.С.Сковороди. - Х., 2007. - 21 c. - укp.Науково обгрунтовано й експериментально перевірено педагогічні умови формування професійної компетентності майбутнього офіцера (усвідомлення курсантами значущості та суті професійної компетентності, включення майбутніх офіцерів у навчальну діяльність на основі створеної моделі компетентності). Розкрито суть поняття "професійна компетентність майбутнього офіцера" як його професійно-особистісну, соціально-значущу якісну характеристику, інтегративну властивість, спрямовану на неперервне самовдосконалення, самоосвіту, яка є фактором успішності професійної діяльності. Визначено структурні (мотиваційно-ціннісний, змістово-процесуальний, професійно-особистісний) та функціональні (пізнавальний, комунікативний, нормативний, рефлексивний) компоненти професійної компетентності, критерії та показники сформованості рівнів професійної компетентності. Розвинуто теоретичні положення щодо її формування у фахівців. Індекс рубрикатора НБУВ: Ц4,8(4УКР)301 + Ц4,8(4УКР)390.1-3
Рубрики:
Шифр НБУВ: РА360952 Пошук видання у каталогах НБУВ Додаткова інформація про автора(ів) публікації: (cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці) ![](/irbis_nbuv/images/info.png) Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"
|