У порівняльно-педагогічному аспекті розглянуто проблеми полікультурної освіти шкільної молоді у Великій Британії, визначено її цілі, принципи, зміст, форми і методи реалізації. У контексті світових та європейських тенденцій проаналізовано шляхи становлення і соціально-педагогічні особливості розвитку цього напряму. Наведено результати порівняльного аналізу педагогічних підходів до полікультурної освіти молоді в Україні та Великій Британії. Наведено рекомендації щодо використання позитивного досвіду британських педагогів у напрямі вдосконалення полікультурної освіти учнівської молоді в українських школах.

 Автореферати дисертацій 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Мілютіна Ольга Костянтинівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"