На базі розробленої концептуальної моделі наведено та науково обгрунтовано методику реалізації прикладної спрямованості шкільного курсу стереометрії. Методика передбачає створення умов формування в учнів умінь побудови, дослідження математичних моделей. Чинниками прикладної спрямованості визначено мотиваційний фактор і системно-структурний розподіл навчального матеріалу. Важливими засобами впровадження запропонованої методики є використання матеріалів з прикладною інформацією, моделей геометричних тіл, розв'язування прикладних стереометричних задач складеної системи та створення прикладних задач.

 Автореферати дисертацій 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Прус Алла Володимирівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"