Теоретично обгрунтовано та експериментально перевірено педагогічні умови профілактики наркоманії серед підлітків. Обгрунтовано доцільність впровадження структурно-функціональної моделі профілактики наркоманії, врахування соціально-економічних, психолого-педагогічних та медико-біологічних чинників у виховному процесі, комплексного забезпечення профілактики наркоманії серед підлітків, реалізації потенційних можливостей навчальних дисциплін на основі міжпредметних зв'язків та інтегрованого підходу щодо профілактики наркоманії, здійснення відповідної підготовки педагогічних кадрів шляхом впровадження спецкурсу, проведення виховної роботи з батьками учнів. Розроблено та апробовано методику профілактики наркоманії серед підлітків у виховному процесі загальноосвітньої школи, встановлено її ефективність. Уточнено критерії та показники несприйнятливості підлітків до вживання наркотичних речовин. Результати наукового дослідження впроваджено у практичну діяльність загальноосвітніх шкіл I - III ступенів.

• Шишова Інна Олексіївна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"