Досліджуються особливості використання учнями 5-7-их класів виразників образності в усному (монологічному) мовленні, розроблено експериментальну методику розвитку образного мовлення школярів на уроках української мови та літератури, визначено рівні розвитку образного мислення й образного мовлення дітей молодшого підліткового віку, виявлено педагогічні умови, закономірності, тенденції, стадії розвитку образного мовлення учнів.

• Кулибчук Людмила Миколаївна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"