Вперше з позицій методики викладання літератури науково обгрунтовано систему типологічних різновидів уроків з неусталеною та усталеною структурами. Показано їх організаційні форми, розкрито потенційні можливості, а також визначено фактори успішної реалізації, що сприяють підвищенню якості навчально-виховної роботи з учнями.

 Автореферати дисертацій 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Горб Олена Антонівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"