Визначено педагогічні умови формування готовності до професійої діяльності майбутніх фахівців у вищих морських навчальних закладах. Уточнено суть понять "підготовка до професійної діяльності фахівців морських спеціальностей", "готовність до професійної діяльності морських спеціалістів", "педагогічні умови". Визначено функції педагогічного управління. Охарактеризовано групи компонентів зазначеної готовності. Розроблено й експериментально апробовано блочно-модульну технологію формування готовності, що складалася з трьох блоків (когнітивно-мотиваційного, практичного та корекційного).

 Автореферати дисертацій 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Кулакова Майя Володимирівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"