Розглянуто питання формування наукових уявлень про світ - об'єктивний компонент світогляду, який має забезпечити умови для становлення його суб'єктивного компонента - поглядів і переконань. На підставі теоретичного аналізу зроблено припущення, що дедуктивний підхід до пізнання наукової картини світу створює умови для становлення світоглядних поглядів учнів. У процесі формування наукових поглядів виділено етапи: ознайомлювамний, конкретизації, систематизації та узагальнення. Визначено мету ознайомлювального етапу. Розроблено технологію формування початкових уявлень у процесі навчання фізики учнів 7-го класу. Запропоновано методику діагностики рівня наукового світогляду випускників загальноосвітніх шкіл і початкових уявлень про наукову картину світу в учнів підліткового віку в процесі навчання фізики.

 Автореферати дисертацій 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Бургун Ірина Василівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"