Вперше обгрунтовано та впроваджено особистісний креативно-технологічний підхід щодо вивчення та формування особистісної готовності майбутніх практичних психологоів до діагностико-корекційної роботи з підлітками. Створено й апробовано спеціальну комплексну програму та методику цілеспрямованого формування особистісної готовності студентів-психологів до діагностико-корекційної роботи з проблемними підлітками. Уточнено уявлення про особистісну готовність майбутніх психологів до психологічної діагностико-корекційної роботи з учнівською молоддю як єдиного процесу психологічної діяльності. Експериментально підтверджено ефективність запропонованої комплексної програми та методики формування особистісної готовності студентів-психологів до діагностико-корекційної роботи з учнями підліткового віку. Наведено методичні рекомендації стосовно формування особистісної готовності майбутніх психологів до вирішення психологічних проблем підлітків засобами діагностико-корекційної роботи.

• Вишньовський Василь Володимирович (психологічні науки)
• Вишньовський Василь Володмирович (психологічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"