Здійснено аналіз теоретичних і методичних засад процесу формування педагогічних умінь майбутніх офіцерів-радіоінженерів в процесі підготовки до професійної діяльності. Розроблено, теоретично обгрунтовано й експериментально перевірено технологію цього формування. Структурними компонентами розробленої технології є концептуальна база, змістовий і процесуальний компоненти. Змістовий компонент складається з цілей технології (загальної та часткових) та змісту навчального матеріалу, а процесуальний - з певних етапів, зокрема, установчо-мотиваційного, теоретико-когнітивного, практично-діяльнісного та оцінно-коригувального, а також методів і форм навчально-пізнавальної діяльності, засобів діагностики досягнення цілей технології. Як засоби технології використано мотиваційний, когнітивний, інтелектуальний та результативний критерії педагогічних умінь майбутніх офіцерів-радіоінженерів.

 Автореферати дисертацій 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Миценко Даніїл Вячеславович (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"