Розроблено методику формування у майбутніх учителів професійно орієнтованої англомовної граматичної компетенції у контексті міжкультурного спілкування. Виявлено соціально-психологічні, дидактичні та методичні передумови формування професійно орієнтованої англомовної граматичної компетенції, визначено її зміст та структурні компоненти (граматичний, мовленнєвий, соціокультуриний і методичний). Теоретично обгрунтовано систему вправ і завдань для формування у майбутніх учителів професійно орієнтованої англомовної граматичної компетенції в усному мовленні, експериментально встановлено її ефективність. Визначено критерії оцінки рівня сформованості спеціальної підготовленості майбутніх вчителів англійської мови, наведено методичні рекомендації щодо розвитку їх професійно орієнтованої англомовної компетенції.

• Стеченко Тетяна Олександрівна (1973–) (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"