Проведено аналіз наукових досліджень у галузі педагогіки, психології та безпеки польотів. Висвітлено проблему дослідження та визначено шляхи її розв'язання. Розкрито суть поняття "інтегративні теоретичні знання" й етапи його формування. Теоретично обгрунтовано та розроблено дидактичну модель формування інтегративних теоретичних знань зі спеціальних дисциплін у майбутніх пілотів (мету, завдання, принципи, зміст, методи, організаційні форми, технічні засоби, критерії та методи оцінки). Визначено етапи викладання спеціальних дисциплін на підставі міжпредметних зв'язків. На підставі результатів експериментальних досліджень підтверджено ефективність розробленої методики формування інтегративних теоретичних знань за спеціальними дисциплінами у майбутніх пілотів, що дозволяє підвищити рівень їх професійної надійності.

 Автореферати дисертацій 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Смирнова Ірина Леонідівна (1958–) (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"