Висвітлено науково-організаційні засади інклюзії людей з особливими потребами в загальноосвітній простір, зокрема, історичні аспекти регулювання соціальної політики щодо людей з особливими потребами, проблеми інвалідності за сучасних умов розвитку України, питання самовизначення особистості в контексті інтеграції України до Європейського інтелектуального простору, забезпечення безбар'єрності та рівнодоступності у навчанні та вихованні, впровадження інноваційних технологій інклюзії людей з особливими потребами у навчальний процес. Розглянуто питання соціально-психологічного розвитку молоді з інвалідністю, формування особистості, духовності й ціннісних орієнтацій. Обгрунтовано концепцію соціалізації осіб з фізичними вадами, проаналізовано сферу соціальних послуг в Україні та вказано шляхи їх покращання для людей з обмеженими можливостями. Охарактеризовано психічні стани людей з особливими потребами, проблеми підвищення їх самооцінки, виховання самоповаги, підвищення комунікативної культури, яка є важливим чинником духовного становлення молоді.

Освещены научно-организационные основы инклюзии людей с особыми потребностями в общеобразовательное пространство, в частности, исторические аспекты регулирования социальной политики по отношению к людям с особенными потребностями, проблемы инвалидности в современных условиях развития Украины, вопросы самоопределения личности в контексте интеграции Украины в Европейское интеллектуальное пространство, обеспечение безбарьерности и равнодоступности в обучении и воспитании, внедрение инновационных технологий инклюзии людей с особенными потребностями в учебный процесс. Рассмотрены вопросы социально-психологического развития молодежи с инвалидностью, формирования личности, духовности и ценностных ориентаций. Обоснована концепция социализации людей с физическими увечьями, проанализирована сфера социальных услуг в Украине и показаны пути их улучшения для людей с ограниченными возможностями. Охарактеризованы психические состояния людей с особенными потребностями, проблемы повышения их самооценки, воспитания самоуважения, повышения коммуникативной культуры, которая является важным фактором духовного становления молодежи.

 Наукова періодика України 

---

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"