Висвітлено питання медичної, фізичної, спортивної та професійної реабілітації людей з інвалідністю, наголошено на необхідності заняття фізичними вправами та ведення здорового способу життя. Розглянуто правові та організаційні засади навчання, виховання і працевлаштування людей з особливими потребами. Проаналізовано проблеми впровадження комп'ютерних технологій забезпечення рівного доступу до освіти людей з інвалідністю, зокрема, базові принципи роботи незрячих за комп'ютером, навчання студентів з вадами слуху в Інституті комп'ютерних технологій, використання комп'ютерних технологій у школах для розумово відсталих дітей. Наведено наукові напрями дизайну безбар'єрного архітектурного середовища, яке створює умови для безперешкодного доступу людей з обмеженими можливостями до об'єктів житлового та громадського призначення.

Освещены вопросы медицинской, физической, спортивной и профессиональной реабилитации людей с инвалидностью, акцентировано внимание на необходимости занятия физическими упражнениями и ведения здорового образа жизни. Рассмотрены правовые и организационные основы обучения, воспитания и трудоустройства людей з особенными потребностями. Проанализированы проблемы внедрения компьютерных технологий обеспечения равного доступа к образованию людей с инвалидностью, в частности, базовые принципы работы незрячих за компьютером, обучение студентов с изъянами слуха в Институте компьютерных технологий, использование компьютерных технологий в школах для умственно отсталых детей. Приведены научные направления дизайна безбарьерной архитектурной среды, которая создает условия для беспрепятсвенного доступа людей с ограниченными возможностями к объектам жилищного и общественного назначения.

 Наукова періодика України 

---

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"