Висвітлено аспекти оцінки конкурентних переваг розвитку вищої освіти України. Проаналізовано вплив організаційних процесів на конкурентоспроможність сучасних ВНЗ Луганська. Розглянуто питання формування стратегії розвитку Луганського національного університету імені Т.Шевченка за умов упровадження Болонського процесу. Описано методику рейтингування факультетів, кафедр та науково-педагогічних працівників у Національному гірничому університеті. Викладено концепцію системи моніторингу якості освіти Національного технічного університету України "Київський політехнічний інститут", розкрито основні засади та практичний досвід рейтингової системи оцінювання. Визначено шляхи вдосконалення організації та змісту навчально-виховного процесу щодо впровадження кредитно-модульної системи (КМС) у Національному медичному університеті імені О.О.Богомольця, вирішення проблем щодо покращення якості медичної освіти за умов КМС навчання.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"