Наведено концептуальний аналіз концептосфери художнього твору, розглянуто проблеми сучасної пострадянської літератури та історії. Висвітлено питання етнокультурної взаємодії народів світу, зокрема віртуальний музей як засіб такої взаємодії. Досліджено формування міжкультурної компетенції учнів в контексті діалогу культур. Охарактеризовано самостійне опрацювання компонентів комунікативного змісту навчання української мови як засіб формування мовної особистості. Значну увагу приділено мовним засобам маніпуляції в сучасних ЗМІ, механізмам реалізації принципу урахування мовної картини світу читачів під час створення газетних текстів, Акцентовано на особливостях галузевого перекладу в просторі міжмовної комунікації наукової сфери.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"