Висвітлено теоретичні засади державного управління в освітній сфері. Розкрито особливості формування, напрями та механізми реалізації державної освітньої політики. Показано роль державного та громадського управління в забезпеченні функціонування та розвитку освіти в Україні в контексті світового освітнього процесу. Охарактеризовано освітні системи країн Центральної та Східної Європи. Увагу приділено структурним складовим національної системи освіти, освітнім інноваціям, основним стратегіям і моделям освітніх реформ, а також законодавчим і нормативно-правовим актам, які визначають побудову, функціонування та розвиток вітчизняної освітньої системи.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"