Висвітлено найважливіші віхи становлення та розвитку дошкільної освіти в Закарпатті періоду входження краю до складу Австро-Угорської імперії. Розкрито особливості формування теоретико-методичних засад функціонування різних типів дошкільних закладів, проаналізовано зміст, форми та методи їх роботи. На основі джерельної бази вперше репрезентовано імена й організаційну діяльність визначних представників угорської громадськості, активних учасників розбудови мережі інституцій дошкільного виховання та закладів з підготовки вихователів.

• Рего Ганна Іванівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"