Розглянуто розвиток студентського самоврядування у ВНЗ. Розкрито технології соціально-психологічного супроводу прийомних сімей, специфіку труднощів людей похилого віку. Показано індивідуальні особливості мнемічних процесів професіонала. Визначено соціальну роботу церков як чинник консолідації українського суспільства. Наведено види соціально-педагогічної роботи за місцем проживання. Розкрито аспекти соціальної підтримки сімей в Україні. Описано особливості педагогічного супроводу та підтримки професійного самовизначення студентів. Показано шляхи формування професійної компетентності вихователів ДНЗ у системі післядипломної освіти. Обгрунтовано педагогічні умови формування гендерної компетентності сучасного педагога.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"