Освещены вопросы охраны психического здоровья леворуких детей. Проанализированы роль фактора леворукости в проявлении функциональной асимметрии (ФА) мозга в детском возрасте, формировании неблагоприятных вариантов неврозов и неврозоподобных расстройств, правого полушария в поддержке работоспособности на разных этапах адаптации. Изложены методологические аспекты изучения ФА человека, определены количественные показатели. Раскрыты особенности латерального фенотипа сельского населения, взаимосвязь между профилем латеральности и способностью к произвольному ускорению в интеллектуальной деятельности. Даны латеральные характеристики школьников с временной задержкой психического развития, умственной отсталостью. Изучено влияние унилатеральной поляризации лобной коры на восстановление условно-рефлекторной деятельности.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"