Розглянуто нейролінгвістичне програмування як складову масової комунікації. Проаналізовано нелогічності та парадокси загальновживаної лексики у мові реклами, образні іменники на позначення осіб у "Словнику української мови", категорії заперечення в сучасній українській літературній мові. Охарактеризовано сугестивний потенціал метареалізму, метафоризацію як тип художнього мислення в процесі ндивідуального творення нового смислу чи образу. Значну увагу приділено аналізу творчості видатних представників української та зарубіжної літератури: Є. Ярошинської, М. Михайлюка, М. Корсюка, Г. Тарасюк, Д. Гуменної, Ю. Федьковича, І Франка, Т. Шевченко, В. Стефаника, М. Гоголя, Ю. Олеши, М. Матіас, В. Шенкспіра, Е. Ожешко та ін. Висвітлено інтерактивні методи навчання іноземної мови, педагогічні тенденції у підготовці студентів факультетів іноземних мов до перекладацької діяльності. Проведено аналіз атипових синтаксичних конструкцій молодіжного мовлення та їх перекладу українською мовою, фразеологічних одиниць як засобу актуалізації газетного заголовку, інтерназіоналізмів у дискурсі газетних статей на матеріалі англомовної публіцистики.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"