Розглянуто актуальні проблеми історичних, економічних, юридичних, політологічних наук і міжнародних відносин. Обгрунтовано концептуальні підходи до розуміння етнічного конфлікту. Проаналізовано вплив соціального капіталу на процес становлення інституційного дизайну громадянського суспільства (на прикладі Румунії). Розкрито особливості державної етнонаціональної політики України. Запропоновано маркетингову модель ринку освітніх послуг. Розглянуто інвестиційний потенціал української банківської системи, моделі та методи ціноутворення, напрями покращання фінансового стану підприємств за умов невизначеності. Охарактеризовано особисті немайнові права суб'єктів інтелектуальної власності. Увагу приділено проблемам державного регулювання вітчизняної економіки, принципам формування облікової політики підприємства, питанням будівельного маркетингу, особливостям функціонування міжнародних фінансових центрів.

Рассмотрены актуальные проблемы исторических, экономических, юридических, политологических наук и международных отношений. Обоснованы концептуальные подходы к пониманию этнического конфликта. Проанализировано влияние социального капитала на процесс становления институционного дизайна гражданского общества (на примере Румынии). Раскрыты особенности государственной этнонациональной политики Украины. Предложена маркетинговамя модель рынка образовательных услуг. Рассмотрены инвестиционный потенциал украинской банковской системы, модели и методы ценообразования, направления улучшения финансового состояния предприятий в условиях неопределенности. Охарактеризованы личные неимущественные права субъектов интеллектуальной собственности. Уделено внимание проблемам государственного регулирования отечественной экономики, принципам формирования учетной политики предприятия, вопросам строительного маркетинга, особенностям функционирования международных финансовых центров.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"