Висвітлено проблеми упровадження різних форм і методів фізичної культури в повсякденне життя школярів і молоді на підставі обгрунтованих рекомендацій з фізіології, психології, екології, валеології, медицини. Розкрито особливості визначення обсягів, структури та якісного змісту фізичних навантажень. Розглянуто поширені хвороби та травми дітей шкільного віку, а також терміни реабілітації після перенесених хвороб. Увагу приділено методам підвищення тренувального процесу, системі відновлювальних заходів і реабілітації, основним прийомам спортивного масажу, харчуванню спортсменів.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"