Охарактеризовано провідні концепції хореографічної діяльності в закладах освіти й установах культури. Обгрунтовано основні етапи роботи в хореографічному колективі, розкрито методичні аспекти роботи з різновіковими категоріями його учасників. Визначено особливості проведення занять з колективами класичного, народного, бального, спортивного та сучасного танцю з урахуванням архітектоніки занять. Запропоновано форми та методи роботи з танцювальним колективом. Увагу приділено проблемам керівництва хореографічним колективом. Наведено термінологічний словник, в якому розкрито сутність таких понять, як авансцена, адажіо, аеробіка, бранль, вальс-мазурка, гавот, давлурі, драйв, контраданс, масовий танець, міністрель-шоу, форте, шейпінг.

• Савчин Лілія Михайлівна (1962–) (культурологія)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"