Визначено психолого-педагогічні та сформульовано методичні вимоги до організації контролю, коригування знань та умінь майбутніх вчителів математики в університетах. Обгрунтовано необхідність і доведено можливість організації та проведення алгоритмічного тестування в процесі підготовки таких фахівців з використанням педагогічного програмного засобу - інтегрованого середовища вивчення курсу "Основи алгоритмізації та програмування". Розроблено методичну систему організації алгоритмічного тестування, що грунтується на особистісно-орієнтованому підході. Теоретично обгрунтовано й експериментально перевірено її ефективність у процесі підготовки майбутніх вчителів математики з використанням інформаційно-комунікаційних технологій.

 Автореферати дисертацій 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Сніжко Микола Васильович (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"