Розкрито теоретико-методологічні засади навчальної картографії (НК), її сутність, місце в структурі картографічної науки та географічної освіти. Проведено системний конструктивно-критичний аналіз становлення і розвитку картографічної компоненти шкільної географічної освіти в Україні. Визначено сутність навчального картографування як прикладного напряму НК. Висвітлено структуру та зміст системи навчальних атласів для вивчення географії, основ геоінформаційних систем і технологій для профільної шкільної освіти, перспективи розвитку шкільної картографічної освіти та навчального картографування.

• Даценко Людмила Миколаївна (1965–) (географічні науки)
• Даценко Людмила Миколаївна (геологічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"