Визначено стан психічного здоров'я ВІЛ-інфікованих і хворих на СНІД. Охарактеризовано формування позитивного мислення як засіб збереження психічного здоров'я дітей підліткового віку. Розглянуто забезпечення права громадянина України на безпечне для здоров'я навколишнє середовище. Висвітлено гігієнічні аспекти збереження здоров'я педагога. Запропоновано сучасні підходи до визначення змісту та структури здорового способу життя молоді. Приділено увагу самовихованню майбутнього вчителя як шляху до здоров'я. Розглянуто особливості застосування методу арттерапії в роботі з особами з інтелектуальними вадами. Наведено структуру професійної підготовки вчителя-логопеда.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"