Розглянуто актуальні питання та висвітлено результати впровадження проектних технологій у сучасному освітньому просторі. Висвітлено теоретичні засади формування готовності майбутніх соціальних педагогів до застосування комп'ютерних технологій у навчальному процесі. Розкрито концептуальні підходи до визначення сутності соціально-педагогічного проектування. Розглянуто освітні проекти в галузі дошкільної освіти як форму розвитку педагогічного креативу. Вивчено можливості застосування ЗМІ в навчальному процесі педагогічного коледжу. Проаналізовано стан і перспективи підготовки кваліфікованих робітників за умов взаємодії ринків праці й освітніх послуг. Запропоновано методику вивчення професійних ціннісних орієнтацій майбутніх правоохоронців. Розкрито особливості взаємовпливу міжособистісного ставлення та соціально-психологічних характеристик спілкування підлітків з порушеннями опорно-рухового апарату.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"